精通的秘訣？把它全部分享出去
從高中補習到專業教學的個人旅程,揭示了一個深刻的真理:掌握任何事物的最快方法就是教導它。發現為何分享知識創造豐盛而非匱乏,以及為何慷慨施予能加速你自己的成長。
貼文
無執著的意圖：從一場非凡講座中學到的課
一個關於如何以清晰意圖追求目標,同時保持開放迎接意想不到結果的親身故事。受到 Neale Donald Walsch 非常規講座付費模式的啟發,本文探討了有目標但靈活變通的悖論,以及在不強求特定結果的情況下創造的意義。
甚麼是真實？在物質成功以外尋找人生目標
一位老師的真誠反思，比較與學生的物質成功時，面對數十年根深蒂固的思維定式，並發現真正的人生目標不在於擁有物或技能，而在於影響他人活出自己選擇的人生。一個從羨慕到頓悟的個人旅程，靈感來自《與神對話》。
從準教師到成為教師：Be-Do-Have 範式
一個關於擁抱《與神對話》中 Be-Do-Have 範式的個人故事——如何在全職工作的同時成為客座講師，讓我明白到成為你想成為的人，最快的方法就是先成為它，即使你還未準備好。
